黄欣在植物园记录考察
黄欣和游客合影 受访者供图
(《北欧华人报》北欧国际新闻中心记者文文报道）“公园绿地更近了，关注自然的人更多了。期待城市为乡土植物保有一席之地，让人与自然更和谐地共存。”
黄欣
材料科学家，STEM讲师，自然观察爱好者。自2018年以来，利用业余时间在上海植物园服务，做科普导赏志愿者。她从市民角度为绿化、野保和生态发展提供了很多思考和建议。
7年前，因为“想多认识些植物”，黄欣通过一场“堪比中考”的考试后，成为上海植物园630名在册科普导赏志愿者的一员。7年后，她已成为深受游客喜爱的“导赏达人”。
一场亲子活动，让她成为志愿者
在世界500强化工企业做研发，黄欣的认知体系原本和植物毫不相关。要不是2017年在上海植物园微信公众号上看到一场世界地球日的亲子活动招募，她的生活会和现在不同。
“我喜欢野草花，但很多都不知道名字，就想跟老师多认些花草。”她回忆道，那天的带队老师是毕玉科，她带着大家寻花识草，竟没人能问倒她。黄欣觉得收获颇丰，问她自己能否来植物园学习。“我们每年招志愿者，你可以来试试。”毕老师的一句话，让她心动了。
当年12月，她坐进了植物园偌大的报告厅，参加了一场3小时的“魔鬼笔试”。“考题涉猎太广泛了，把语数外物化生甚至政治等各学科知识都考了一遍。不仅要写花的结构，还要算斜面上的摩擦力、配平方程式，甚至要从三个角度评论一桩国际冲突事件。”黄欣回忆道。
虽然笔试成绩不错，但当时她并不理解——挑志愿者而已，有必要这么严苛吗？直到她真正走上科普岗位才明白，志愿者不只是讲解员，还是服务者和冲突调解员，必须储备各种科学常识，并具备亲和力、表达能力、矛盾处理能力，要“能聆听，能共情”。
“真爱粉”很多，提问更是专业
10天的培训后，黄欣上岗了。科普导览每天设五场，包括温室、盆景园、兰室、杜鹃山、蔷薇园等多个点位。志愿者要了解植物一年四季的性状，设计不同的“观察点”，并融入自己的知识，讲出独特的风格。
这时，大家的本职工作就派上了用场。比如黄欣的“化学素养”就令她能得心应手地回答“叶片为什么能变色”等问题。另一位志愿者是图书管理员，各种典故、诗词信手拈来。还有一位是园林专业的，会将造园设计理念融入盆景园的讲解中。“大家会互相听对方讲解，取长补短。”她说。
有时，游客中也有“高手”。她还记得，有个叫“小卷柏”的男孩，每次导赏都会看到他在蕨类园找蘑菇。后来才知道，他从小痴迷于看蘑菇，还出过一本“上海地区常见蘑菇识别手册”。“这几年，游客群体明显更专业了，不满足于拍照打卡的‘真爱粉’更多了，提问也更专业。”黄欣说，这让她常有种“相见恨晚”的欣喜。
世界观重构，城市生态也在变
7年来，黄欣觉得，亲眼所见、亲身感受的“变”体现在很多方面。对于植物园来说，免收大门票、新开放北区、申报国家植物园、将花展拓展至全城……一桩桩里程碑事件，折射出的都是园方对于科研、保育、迁地保护、生物多样性保护等工作的重视。
而她自己的世界观也得以“重构”，从以前单纯的喜爱植物，转变为对昆虫、鸟类等一切“自然参与者”都感兴趣。“今天中午我在公司看到一只柳莺，想着它从遥远的西伯利亚飞来，还要飞到澳大利亚去，就觉得很感动，还开心地叫同事来看。就连女儿也成了观鸟爱好者，连续7年参加上海市民观鸟大赛，年年都获奖。”黄欣说。
黄欣和其他志愿者还经常对城市生态提出真知灼见。比如，导赏时看到植物铭牌有误，他们就会反映给园方。又如，在“上海发布”上看到有关植物的介绍错误，她也会评论纠正，“小编知错就改，还给我寄了个眼罩作礼物”。再如，面对南汇东滩面临的生态问题，他们也会通过12345市民热线提出建议。
(来源:新民晚报)
