《教育因热爱而美丽》
作者：石志华
有一种力量温柔而又坚定，
它悄悄穿梭于岁月的长廊，
于无声处滋养着万千心灵；
有一种温暖朴实而又真诚，
它犹如冉冉升起的红日，
照亮芊芊学子一片光明的前程；有一种奉献无私而又纯正，
三尺讲台写春秋，
用心血和汗水把希望的种子
播种。
那是教书育人的涓涓溪流，
那是每一位孜孜以求的辛勤园丁。
教育之策，
是一场关乎灵魂的净化工程，
它不仅仅是知识的传授，
更是心灵的触碰、情感的沟通。
是老师们用博大的胸襟，
接纳每一个性格迥异的生命体，
用欣赏的眼光，
去发现他（她）们的闪光点，
用鼓励的话语，
去激发他（她）们的无限潜能 ，
用道德之美去引导友善和包容。
教育之爱，
是春风化雨、润物无声。
它不求回报，
只愿在每个孩子的心田里，
洒下人间大爱的种子 。
这份爱 ，
体现在老师对学生们的
每一个微笑、每一次倾听、
每一份理解、每一条尊重，
体现在“捧着一颗心来、
不带半根草去”的绵绵深情。
教育之美，
是呕心沥血的甘愿付出，
是培养人生观、价值观的
初心使命。
是奠基报效国家的责任与担当，
是诠释真理与信仰的崇高觉醒。
一支粉笔，
让每一个有志青年，
都能身怀远大理想和鸿鹄之志，
为民族伟业
踔厉奋发、砥砺前行！
教育之幸，
是华夏大地上一代又一代
塑造人格品行的岁月贤能。
一颗丹心，
春蚕到死丝方尽，
蓬山云鬓、不缀峥嵘。
一片赤诚，
蜡炬成灰育良才，
荧荧我烛、夜笼星空。
一季收获，
秋实盈枝、锦瑟馨庆。
教育之真谛，
在于用心守候和智慧引领。
时代楷模张桂梅，
用一腔热血，秉烛铸生，
用坚韧不拔、屹立华坪，
她拖着病残的身躯，
撑起一座大山，
她用一条性命，
让贫困的女孩儿自信倍增：
可以俯瞰平庸沟壑、
巍然站在群峰之顶。
书山有路勤为径，
学海无涯苦作舟。
站在历史新的起点上，
从源头造就大国良师、
八斗贤明，
马俊者驰远、舟大者任重。
涵养家国天下、授道深耕，
耐心与坚持～
终将成为完美的见证 。
九州复兴系百年、
桃李山河万鸣筝。
